华夏大地洋溢着一股青春技能风潮。
9月22日至27日，第48届世界技能大赛将在中国上海开幕。这是该项赛事首次来到中国大陆举办，标志着中国技能事业发展进入新的里程碑。
我国自2011年首次派团参赛，到2026年迎来主场时刻，十五年的发展拼图中，广东是不可或缺的一块。作为制造业大省和技能大省，广东是最早参加世界技能大赛的省份之一，累计斩获35金16银14铜和26个优胜奖，获奖规模稳居全国前列。
在世赛引领下，全省140所技工院校构建起全国规模领先的现代技工教育体系，打造“技能竞赛—技工教学—产业应用”的链接通道，形成技能人才培养—评价—就业—产业环节世赛成果转化的完整闭环，为现代化产业体系筑牢技能支撑。
参赛项目紧贴产业 锚定制造强省人才需求
电脑设计，布局搭建，机械臂运转抓取CPU模块、放置到指定位置……前段时间，第48届世界技能大赛（下称“本届世赛”）机器人系统集成项目中国集训队第二阶段集训在杭州技师学院举行。本届世赛正选选手罗杰伟和李昊洋按照教练组的安排，有条不紊地进行实战演练。
本届世赛机器人系统集成项目中国集训队在杭州拉练。
再过一个月，罗杰伟、李昊洋等17名广东技能健儿将代表中国出征本届世赛，分别参加机器人系统集成、移动应用开发、数控车、精细木工、珠宝设计等项目。为了备战这场“家门口”的技能盛会，中国集训队各项目正紧锣密鼓开展最后阶段的强化训练。
两位“05后”选手脸上还挂着一丝稚气，聊起参赛备战却有一股超越年龄的成熟，他们说，选择源于热爱，参赛考验心态，“看着机器人手臂在自己的设计和搭建下，实现高速运转完成既定目标，训练的苦和累都化作成就感”。
这份自信和底气，源于选手的心理素质建设，更来自科学、系统的产教融合训练。
比赛项目源自产业一线，这是世界技能大赛的定位。选手比拼的并不是短期训练成果，而是对长期浸润在产业之中的技能检验。世赛机器人系统集成项目中国专家组组长、哈尔滨工业大学教授李瑞峰说，机器人系统集成项目尤其注重面向技术前沿，赛题脱胎于产业真实案例。
数控铣、数控车、电子技术、时装技术、移动机器人、机器人系统集成……细数广东历届世赛的获奖项目，可以清晰地发现“产业需要什么，竞赛就主攻什么”的规律。技工院校的专业设置，覆盖智能制造、数字技术、先进轻工、现代服务四大核心赛道，对接人工智能、工业机器人、集成电路、珠宝设计、高端服装、精细木工等支柱产业赛道。
具体来看，先进制造类赛项是广东参赛核心，数控铣、工业机器人等相关项目长期保持优势，对应广东高端装备、半导体、智能装备产业紧缺人才需求；创意类赛项贴合粤港澳大湾区时尚制造产业，精细木工、珠宝加工、时装技术项目持续输出复合型工艺人才；新兴数字类赛项紧跟数字经济浪潮，云计算、平面设计等赛项异军突起，适配数字产业转型需求……
产业风口因时而变，广东也紧跟发展步伐。低空经济、集成电路等产业方兴未艾，全省院校新增低空飞行技术、芯片封装等专业，瞄准竞赛和产业需求。世赛移动应用开发项目中国专家组组长蔡立勋介绍，广州市工贸技师学院走了一条“专业跟着世赛走、跟着产业走”的路子，将世赛移动应用开发赛项转化为专业核心课程，打造移动互联网应用等热门专业。
“广东深厚的产业基础为选拔和训练提供了良好的基础。”李瑞峰说，世赛的评价标准，就是满足产业在人才培养方面的需求，同时为各国技能人才发展提供更高标准的方向指引，“世赛为产业发展提供了清晰路径，有助于推动制造业往更高质量发展”。
推动竞赛成果普惠 打通赛场到市场价值通道
把世赛标准移植到珠宝产业，通过标准化重塑生产和培训体系形成行业竞争力，孵化深圳水贝打金店“金字招牌”；
郭志鹏在深圳水贝创办的打金坊门庭若市。
技工院校与科研院所达成联合培养机制，让技能人才从传统制造业舞台延伸到科研实践一线；
多层级的竞赛梯队输出越来越多的高素质技能选手，逐步成长为广东各个产业生产一线的骨干……
像这样的案例，近年来在南粤大地上俯拾皆是。广东坚持“以赛促产、技研融合”，推动世赛赛场技术、人才、标准全方位下沉一线，形成技术攻关、企业提质、创业赋能等多元转化路径。
——世赛标准赋能企业提质增效，破解生产技术痛点。近年来，全省技工院校的世赛冠军技术团队主动深入制造车间，通过优化生产流程、改进生产设备、改良加工工艺，为企业创造可观的经济效益。
——复合型技能人才支撑前沿科研创新，打通“技能+科研”新赛道。广东推动技工院校联合科研院所、重点实验室共建定向培养项目，让通过竞赛训练养成精准化标准化操作能力的技能人才，进一步适配高端科研试验需求。
——世赛标准重塑行业人才评价体系，完善产教融合生态。全省依托168条“产教评”技能生态链，将世赛考核规范融入企业岗位评价、职业技能等级认定，形成“参赛成才、转化立业、产业留人”的良性循环。
“广东以世界技能大赛为关键抓手，走出一条‘赛事对接产业需求、训练重塑教学体系、成果赋能实体经济’的特色技工教育发展路径。”省人力资源社会保障厅有关负责人表示，作为参与世赛成绩最好的省份之一，广东要努力写好“后半篇文章”，把竞赛成果提炼成教学体系，更多地惠及普通学生。
此前，广东早已启动世赛成果转化工作，拥有世赛国家训练基地的技工院校各取所长，在校内推广世赛。广州市工贸技师学院竞赛中心主任刘优介绍，该校每年遴选的竞赛梯队学生约100人，相关成果已编撰成30本教材，普通班级学生也在使用。
今年4月，广东出台了全国首份世赛成果转化专项文件——《关于推动世界技能大赛成果转化加强高技能人才培养的指导意见》，从制度设计上推动竞赛标准转化为教学标准、训练模式转化为实训模式、竞赛场地转化为教学场地。
广东技工院校探索举办“微世赛”。
蓝图也逐步变为现实。全省技工院校启动“微专业”试点建设，以高质量充分就业为导向，依托产教评技能生态链，将世赛训练形成的方法论转化成教学资源，实现从金字塔尖到普通基层的辐射带动，提供一个可复制可推广的世赛成果转化“广东模式”。
南方+记者 杜玮淦 通讯员 粤仁宣
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